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BADAIN, Gabriela Sarmento e AQUINO, Marceli Cherchiglia. As interferências no uso da vírgula no par linguístico alemão/português: uma análise de produções textuais no contexto local. Revista Claraboia, n. ja/ju 2023, p. 171-198, 2023Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Badain, G. S., & Aquino, M. C. (2023). As interferências no uso da vírgula no par linguístico alemão/português: uma análise de produções textuais no contexto local. Revista Claraboia, ( ja/ju 2023), 171-198.
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Badain GS, Aquino MC. As interferências no uso da vírgula no par linguístico alemão/português: uma análise de produções textuais no contexto local. Revista Claraboia. 2023 ;( ja/ju 2023): 171-198.[citado 2024 maio 01 ]
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Badain GS, Aquino MC. As interferências no uso da vírgula no par linguístico alemão/português: uma análise de produções textuais no contexto local. Revista Claraboia. 2023 ;( ja/ju 2023): 171-198.[citado 2024 maio 01 ]
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FARAH, Paulo Daniel Elias. A reflexão elaborada pela escritora, artista e teórica portuguesa .. [Prefácio]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128517_AReflexaoElaboradaPelaEscritora.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. , 2022
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Farah, P. D. E. (2022). A reflexão elaborada pela escritora, artista e teórica portuguesa .. [Prefácio]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128517_AReflexaoElaboradaPelaEscritora.pdf
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Farah PDE. A reflexão elaborada pela escritora, artista e teórica portuguesa .. [Prefácio] [Internet]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128517_AReflexaoElaboradaPelaEscritora.pdf
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Farah PDE. A reflexão elaborada pela escritora, artista e teórica portuguesa .. [Prefácio] [Internet]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128517_AReflexaoElaboradaPelaEscritora.pdf
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FARAH, Paulo Daniel Elias. Para onde iremos após a última fronteira?: reflexões sobre migração, apatridia e refúgio no Brasil e no mundo em novos horizontes epistemológicos, narrativos e plurilíngues. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128519_ParaOndeIremosAposAUltimaFronteira.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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Farah, P. D. E. (2022). Para onde iremos após a última fronteira?: reflexões sobre migração, apatridia e refúgio no Brasil e no mundo em novos horizontes epistemológicos, narrativos e plurilíngues. In Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128519_ParaOndeIremosAposAUltimaFronteira.pdf
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Farah PDE. Para onde iremos após a última fronteira?: reflexões sobre migração, apatridia e refúgio no Brasil e no mundo em novos horizontes epistemológicos, narrativos e plurilíngues [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128519_ParaOndeIremosAposAUltimaFronteira.pdf
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Farah PDE. Para onde iremos após a última fronteira?: reflexões sobre migração, apatridia e refúgio no Brasil e no mundo em novos horizontes epistemológicos, narrativos e plurilíngues [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128519_ParaOndeIremosAposAUltimaFronteira.pdf
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FARAH, Paulo Daniel Elias e MATUCK, Artur e IOKOI, Zilda Márcia Grícoli. Migração, refúcio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Tradução . Embu das Artes: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128518_MigracaoRefucioTraducao.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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Farah, P. D. E., Matuck, A., & Iokoi, Z. M. G. (2022). Migração, refúcio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. In Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128518_MigracaoRefucioTraducao.pdf
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Farah PDE, Matuck A, Iokoi ZMG. Migração, refúcio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128518_MigracaoRefucioTraducao.pdf
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Farah PDE, Matuck A, Iokoi ZMG. Migração, refúcio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128518_MigracaoRefucioTraducao.pdf
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FARAH, Paulo Daniel Elias e MATUCK, Artur e IOKOI, Zilda Márcia Grícoli. Migração, refúgio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. [Apresentação]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126414.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. , 2022
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Farah, P. D. E., Matuck, A., & Iokoi, Z. M. G. (2022). Migração, refúgio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. [Apresentação]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações.. Embu das Artes: Alexa. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126414.pdf
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Farah PDE, Matuck A, Iokoi ZMG. Migração, refúgio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. [Apresentação] [Internet]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126414.pdf
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Farah PDE, Matuck A, Iokoi ZMG. Migração, refúgio, tradução, plurilinguismo e interculturalidade: análises literárias, históricas, linguísticas e estratégias de sobrevivência física e artística. [Apresentação] [Internet]. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126414.pdf
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. . Embu das Artes: Alexa. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126410.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. , 2022
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126410.pdf
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126410.pdf
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. . Embu das Artes: Alexa Cultural. . Acesso em: 01 maio 2024. , 2022
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. (2022). Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa Cultural.
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ]
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Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ]
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LUNATI, Manuela. I pronomi clitici nelle produzioni scritte di apprendenti brasiliani di italiano L2: analisi degli errori e descrizione dell'interlingua. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06102022-201107/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Lunati M. I pronomi clitici nelle produzioni scritte di apprendenti brasiliani di italiano L2: analisi degli errori e descrizione dell'interlingua [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06102022-201107/
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Lunati M. I pronomi clitici nelle produzioni scritte di apprendenti brasiliani di italiano L2: analisi degli errori e descrizione dell'interlingua [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06102022-201107/
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MATUCK, Artur. Ultimato por la planedo. Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Tradução . Embu das Artes: Alexa, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126417.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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Matuck, A. (2022). Ultimato por la planedo. In Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações.. Embu das Artes: Alexa. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126417.pdf
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Matuck A. Ultimato por la planedo [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126417.pdf
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Matuck A. Ultimato por la planedo [Internet]. In: Linguagens da sobrevivência: migrações, interlínguas, narrativas e representações. Embu das Artes: Alexa; 2022. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126417.pdf
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KRAUSZ, Luis Sérgio. Traduzir: escrever entre línguas. Cadernos de Tradução, v. 42, n. 3, p. 21-32, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-7968.2021.e83253. Acesso em: 01 maio 2024.
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Krausz, L. S. (2021). Traduzir: escrever entre línguas. Cadernos de Tradução, 42( 3), 21-32. doi:10.5007/2175-7968.2021.e83253
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Krausz LS. Traduzir: escrever entre línguas [Internet]. Cadernos de Tradução. 2021 ; 42( 3): 21-32.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7968.2021.e83253
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Krausz LS. Traduzir: escrever entre línguas [Internet]. Cadernos de Tradução. 2021 ; 42( 3): 21-32.[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-7968.2021.e83253
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HEYLMANN, Camila Gardini. 'Rabe nicht dividieren': análise da interlíngua presente no processo de aprendizagem da Língua Alemã por crianças em uma escola bilíngue teuto-brasileira. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-08042019-191351/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Heylmann, C. G. (2018). 'Rabe nicht dividieren': análise da interlíngua presente no processo de aprendizagem da Língua Alemã por crianças em uma escola bilíngue teuto-brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-08042019-191351/
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Heylmann CG. 'Rabe nicht dividieren': análise da interlíngua presente no processo de aprendizagem da Língua Alemã por crianças em uma escola bilíngue teuto-brasileira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-08042019-191351/
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Heylmann CG. 'Rabe nicht dividieren': análise da interlíngua presente no processo de aprendizagem da Língua Alemã por crianças em uma escola bilíngue teuto-brasileira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-08042019-191351/
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BERTON, França Helena Amandio. Discordância e desaprovação em sala de aula: um estudo sobre a (não)utilização de estratégias atenuadoras em contexto bilíngue ítalo-brasileiro. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-28062018-104826/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Berton, F. H. A. (2017). Discordância e desaprovação em sala de aula: um estudo sobre a (não)utilização de estratégias atenuadoras em contexto bilíngue ítalo-brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-28062018-104826/
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Berton FHA. Discordância e desaprovação em sala de aula: um estudo sobre a (não)utilização de estratégias atenuadoras em contexto bilíngue ítalo-brasileiro [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-28062018-104826/
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Berton FHA. Discordância e desaprovação em sala de aula: um estudo sobre a (não)utilização de estratégias atenuadoras em contexto bilíngue ítalo-brasileiro [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-28062018-104826/
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MATUCK, Artur. Interlíngua: miscigenação linguística e ficção poética. Matlit: Revista do Programa de Doutoramento em Materialidades da Literatura, v. 3, n. 1, p. , 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14195/2182-8830_3-1_2. Acesso em: 01 maio 2024.
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Matuck, A. (2015). Interlíngua: miscigenação linguística e ficção poética. Matlit: Revista do Programa de Doutoramento em Materialidades da Literatura, 3( 1), . doi:10.14195/2182-8830_3-1_2
NLM
Matuck A. Interlíngua: miscigenação linguística e ficção poética [Internet]. Matlit: Revista do Programa de Doutoramento em Materialidades da Literatura. 2015 ; 3( 1): .[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.14195/2182-8830_3-1_2
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Matuck A. Interlíngua: miscigenação linguística e ficção poética [Internet]. Matlit: Revista do Programa de Doutoramento em Materialidades da Literatura. 2015 ; 3( 1): .[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://doi.org/10.14195/2182-8830_3-1_2
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SILVA, Renato Ferreira da. O acento primário em alemão e sua aquisição por falantes de português brasileiro. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12012016-142738/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Silva, R. F. da. (2015). O acento primário em alemão e sua aquisição por falantes de português brasileiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12012016-142738/
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Silva RF da. O acento primário em alemão e sua aquisição por falantes de português brasileiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12012016-142738/
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Silva RF da. O acento primário em alemão e sua aquisição por falantes de português brasileiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-12012016-142738/
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FERRARI, Bianca. Alemão como segunda língua estrangeira para aprendizes brasileiros: a influência do inglês em um contexto de aprendizagem plurilíngue. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-27022013-105052/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Ferrari, B. (2012). Alemão como segunda língua estrangeira para aprendizes brasileiros: a influência do inglês em um contexto de aprendizagem plurilíngue (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-27022013-105052/
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Ferrari B. Alemão como segunda língua estrangeira para aprendizes brasileiros: a influência do inglês em um contexto de aprendizagem plurilíngue [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-27022013-105052/
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MORALES, Leiko Matsubara. Variação Linguística de professores de língua japonesa do Brasil: estudo linguístico tendo em vista os efeitos no ensino-aprendizagem como língua estrangeira. A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem. Tradução . Campinas: Pontes Editores, 2012. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Morales_LM_24_2344240_VariacaoLinguisticaDeProfessoresDeLinguaJaponesaDoBrasil.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
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Morales, L. M. (2012). Variação Linguística de professores de língua japonesa do Brasil: estudo linguístico tendo em vista os efeitos no ensino-aprendizagem como língua estrangeira. In A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem. Campinas: Pontes Editores. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Morales_LM_24_2344240_VariacaoLinguisticaDeProfessoresDeLinguaJaponesaDoBrasil.pdf
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Morales LM. Variação Linguística de professores de língua japonesa do Brasil: estudo linguístico tendo em vista os efeitos no ensino-aprendizagem como língua estrangeira [Internet]. In: A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem. Campinas: Pontes Editores; 2012. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Morales_LM_24_2344240_VariacaoLinguisticaDeProfessoresDeLinguaJaponesaDoBrasil.pdf
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Morales LM. Variação Linguística de professores de língua japonesa do Brasil: estudo linguístico tendo em vista os efeitos no ensino-aprendizagem como língua estrangeira [Internet]. In: A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem. Campinas: Pontes Editores; 2012. [citado 2024 maio 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Morales_LM_24_2344240_VariacaoLinguisticaDeProfessoresDeLinguaJaponesaDoBrasil.pdf
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FERRO, Gabriela Beatriz Moura. A poesia desterritorializante de Néstor Perlongher: uma leitura de Hule. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-23112010-140835/. Acesso em: 01 maio 2024.
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Ferro GBM. A poesia desterritorializante de Néstor Perlongher: uma leitura de Hule [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-23112010-140835/
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Ferro GBM. A poesia desterritorializante de Néstor Perlongher: uma leitura de Hule [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-23112010-140835/
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NASCIMENTO, José Marinho do. O mundo francês de Murilo Mendes ou o retrato de uma paixão pela língua: diálogos de intratextualidade. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 01 maio 2024.
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Nascimento, J. M. do. (2008). O mundo francês de Murilo Mendes ou o retrato de uma paixão pela língua: diálogos de intratextualidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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Nascimento JM do. O mundo francês de Murilo Mendes ou o retrato de uma paixão pela língua: diálogos de intratextualidade. 2008 ;[citado 2024 maio 01 ]
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Nascimento JM do. O mundo francês de Murilo Mendes ou o retrato de uma paixão pela língua: diálogos de intratextualidade. 2008 ;[citado 2024 maio 01 ]
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ABNT
ANTONIOLI, Maria Sylvia. A interlíngua na interação dos aprendizes do PLE. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Antonioli, M. S. (2008). A interlíngua na interação dos aprendizes do PLE (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Antonioli MS. A interlíngua na interação dos aprendizes do PLE. 2008 ;[citado 2024 maio 01 ]
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Antonioli MS. A interlíngua na interação dos aprendizes do PLE. 2008 ;[citado 2024 maio 01 ]
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GONÇALVES, Eliane. Marcadores conversacionais na interlíngua de aprendizes de espanhol no Brasil. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22102007-115052/. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Gonçalves, E. (2007). Marcadores conversacionais na interlíngua de aprendizes de espanhol no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22102007-115052/
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Gonçalves E. Marcadores conversacionais na interlíngua de aprendizes de espanhol no Brasil [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22102007-115052/
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Gonçalves E. Marcadores conversacionais na interlíngua de aprendizes de espanhol no Brasil [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-22102007-115052/